AI应当解放人的重复劳动和表达障碍,艺术教育则要帮助人保持主体性:学生需要学会与机器合作,更需要形成自己的判断;需要掌握生成工具,也需要理解一件作品为何值得诞生;需要适应技术社会,也需要保留拒绝某种技术安排的能力。
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